Apprendre à trier de manière interculturelle en se baladant par tous les temps. Pour une meilleure intégration des jeunes migrants

Secondaire I - élèves de 10e (13-14 ans)
Cycle d’orientation de Drize – Carouge (GE)
Ce projet était de « construire » un chariot multiple-usage, transport de marchandise, mais surtout servant de chariot à tri pédagogique lors des manifestations dans et hors de l’école, faisant également office d’activité d’intégration.
Ainsi, juste en récupérant des objets, soit dans la rue, soit dans notre école, soit à la voirie, nous avons créé, nous-mêmes, le chariot.